Formazione per l'insegnamento
Certificato TEFL per insegnanti d'inglese
Il programma per l'ottenimento del TEFL, si struttura in 2 settimane di lavoro e si svolge presso la scuola ELC di Boston. É studiato appositamente per gli insegnanti di lingua inglese non madrelingua.
Agli studenti vengono impartite 35 lezioni per settimana:teoria e metodologia dell'inglese come lingua straniera (EFL), osservazione in classe e insegnamento d'inglese.
Il programma di formazione all'insegnamento viene proposto per due volte durante il corso dell'anno (gennaio e luglio), ma per gli studenti che desiderano iniziare il corso in altre date ed in forma individuale, verrá applicato un supplemento pari al 25% del prezzo di listino. Piccoli gruppi, composti da 3 o 5 alunni, potranno iniziare il corso in qualsiasi momento senza che venga applicato un supplemento. Qui di seguito, un esempio di tabella degli orari:
| Settimana 1 | Lunedí | Martedí | Mercoledí | Giovedí | Venerdí |
|---|---|---|---|---|---|
| 9:00–10:40 | Inglese generale | ||||
| 10:40–11:00 | Pausa | ||||
| 11:00–12:45 | Osservazione in classe | ||||
| 12:45–13:45 | Pranzo con docente |
Pranzo | Pranzo con docente |
Pranzo | Pranzo con docente |
| 13:45–16:30 | Teoria e metodologia EFL | ||||
| Settimana 2 | Lunedí | Martedí | Mercoledí | Giovedí | Venerdí |
| 9:00–10:40 | Osservazione in classe | ||||
| 10:40–11:00 | Pausa | ||||
| 11:00–12:45 | Inglese generale | ||||
| 12:45–13:45 | Pranzo | Pranzo con docente |
Pranzo | Pranzo con docente |
Pranzo |
| 13:45–16:30 | Teoria e metodologia EFL | ||||
Inglese generale
Questa sezione si concentra sulle difficoltá riscontrate tra i non madrelingua d'inglese di livello avanzato-superiore. Include grammatica, vocabolario ed espressioni idiomatiche, conversazione ed ascolto.
Osservazione in classe
I partecipanti avranno la possibilitá di osservare i docenti durante lezioni nelle quali si esercitano diverse aree di competenza linguistica a distinti livelli e, nella maggior parte dei casi, di incontrarsi nuovamente con gli insegnanti dopo l'osservazione in classe. Si avrá modo di studiare le varie tecniche ed i diversi stili d'insegnamento.
Teoria e metodologia EFL
Alcuni dei temi affrontati durante questa parte del corso includono:
- Introduzione: imparare ed insegnare una lingua
- Analisi e valutazione della lingua
- Inglese per uso specifico: sviluppo dei programmi e analisi delle necessitá
- Fattori di personalitá ed apprendimento
- Analisi e correzione degli errori
- Lezioni di comunicazione con supporti multimediali
- Insegnamento della grammatica nella teoria e nella pratica
- Insegnamento della scrittura
- Fattori ed implicazioni socioculturali durante lo studio dell'inglese come lingua secondaria (ESL) o straniera (EFL)
- Valutazione dei materiali EFL
- Strutturare un curriculum
